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“师言生语 共育学风”——伟德国际victor·1946源自召开师生座谈会

发布时间：2026-06-22

6月18日下午，我院在3号楼A110会议室召开“师言生语 共育学风”师生座谈会。学院党委书记谭东梅、党委副书记陆岩、教学副院长谭克，各主干课程授课教师代表，以及大一、大二年级共12名学生代表齐聚一堂，围绕课程学习、学业发展与学风建设展开深入交流。

谭克副院长在开场中阐明了本次座谈会的现实关切。真实、鲜活的学生学习体验，是学院优化人才培养方案、改进课堂教学的重要参照，也是实现“教”与“学”双向奔赴的有效路径。他鼓励师生畅所欲言、坦诚交流，在观点的碰撞中凝练共识，为学院教学改革注入来自一线的声音。

大一学生代表围绕主干课程的学习方法提出困惑，主要集中在“如何高效归纳知识”“如何建立系统化的学科认知框架”等方面。授课教师结合自身教学经验，建议同学们注重理论联系实际，多观察、多联想，在课堂中学会捕捉核心逻辑与关键节点，而非机械记忆知识点；同时，要善于利用课后时间进行结构化复习，逐步实现从“被动听讲”向“主动建构”的转变。

大二学生代表反映了课程密度大、双语课程挑战较高、理论与实验教学进度偶有错位等现实问题。教师们从课程设置的内在逻辑和实际运行机制出发，给予细致回应，指出整体教学安排经过系统论证，进度差异不影响最终学习效果。针对同学们普遍关注的“学业与科研如何平衡”“科创写作能力如何提升”等话题，教师们建议学院增设相关主题讲座，同时介绍了研究生层面已开展的“学术之声”等学术交流活动，鼓励本科生主动旁听、浸润其中，逐步培养科研思维与学术表达素养。教学办老师进一步建议，学生需在课堂专注度、课后复习策略及知识整合方式上做出适应性调整，以更从容地应对高年级的学习要求。

谭东梅书记在总结中表示，学院将持续拓宽师生沟通渠道，及时回应学生关切，以扎实的教风带动学风，以深度的改革提升质量，助力每一位学生在专业道路上走稳、走远。

本次座谈会不仅为师生搭建了面对面交流的桥梁，也为学院后续修订培养方案、优化课程设置积累了宝贵的一手资料。学院将继续坚持“以生为本”的理念，推动学风建设与教学改革同频共振，营造更有温度、更具深度的育人环境。